好玩遊戲角的誕生
24-6-2024
不少幼教界及社福界的同工都認同遊戲是兒童的成長所需,奈可知易行難,尤其在室內場所,面對空間有限、環境無法改動的困境下,如何施展巧思妙計,讓小朋友玩得盡興而歸?
我們過去多年一直不斷推動室內遊戲,創造了不少多元好玩的遊戲案例,安妮馬登智樂學院更把相關的知識體系和實踐經驗,一一重整組合,並回應業界的需要,開發各種課程;即將推出的「室內遊戲角落設置工作坊」,正是針對校園課室和近日大熱的社區客廳而開辧,為老師和社工們精心設計!
短短三小時的工作坊將以行之有效的「遊戲工作行動研究系統」(Playwork Action Research System,簡稱PARS)為框架,講解室內遊戲角落的設置要點和遊戲物資的選擇標準,配合實戰多年的經驗分享,精彩案例鋪陳出新,帶領學員從知識層面認識,繼而親身試玩體驗,由腦到手,具體掌握如何創造因應環境條件及對象需要的室內環境,一個好玩、合適兼多元多變的遊戲角落將由此誕生!
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主辦單位保留最終決定權
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不論室內空間的大小,只要學懂從兒童遊戲的角度出發,便能創造多元多變的遊戲。

學懂概念,便可分辨何謂遊戲價值高的遊戲物資。
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理解環境調整的重要性,更能配合遊戲的進程,令遊戲持續好玩。

工作坊將分享我們多年的實戰實踐經驗。
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本會之資深遊戲工作培訓師,獲英國遊戲工作培訓權威機構 Common Threads 認可,考獲PARS Playwork Practice Level 4 (NCFE Customised Qualification);另擁有心理學背景,身兼兩子之父。由早年在智樂參與營造學校遊戲服務、構思及推動各項校本及社區的遊戲計劃,到近年主力向父母推動「好玩爸媽」的概念,發覺愈玩愈好玩,更樂見孩子玩得高興,笑得大聲。"000.jpeg)
導師余啟賢(薯仔爸爸) 本會之資深遊戲工作培訓師,獲英國遊戲工作培訓權威機構 Common Threads 認可,考獲PARS Playwork Practice Level 4 (NCFE Customised Qualification);另擁有心理學背景,身兼兩子之父。由早年在智樂參與營造學校遊戲服務、構思及推動各項校本及社區的遊戲計劃,到近年主力向父母推動「好玩爸媽」的概念,發覺愈玩愈好玩,更樂見孩子玩得高興,笑得大聲。
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「室內遊戲角落設置工作坊」特設優惠價港幣$550,優惠名額先到先得,欲報從速。