重臨久違了的遊樂場，如何讓小朋友開心玩？

重臨久違了的遊樂場，如何讓小朋友開心玩？

在這個復活節長假，小朋友終於可再嘗瀡滑梯、盪鞦韆的樂趣，因為康樂及文化事務署和香港房屋委員會已於2021年4月1日重新開放轄下的戶外兒童遊樂設施。

面對熟悉又陌生的遊樂場，小朋友會否不知所措？縱使疫情緩和，家長是否仍然擔心憂慮？以下為爸爸媽媽特別呈獻全套溫馨提示，歡迎參考，隨意任用！

▶️詳盡計劃
遊戲對小朋友是重大事件，可將重臨遊樂場變成一個特別計劃，與小朋友一起選擇心儀地點、訂定日期、設計行程、安排前往方法等。請緊記、遊戲是小朋友的事，事先的傾談和討論也要有小朋友的份兒。

在對話中，家長可預告有機會出現的情境，讓孩子做好心理準備，也請鼓勵小朋友談談想法，互相表達意見、需要和關注，繼而提出注意事項及構想解決方案。例如假日人多，便需要排隊；艷陽下戴口罩玩便需要預備毛巾和備用口罩。

▶️物資清單
經討論和計劃後，列出物資清單，並與小朋友一起執拾，參考如下：
基本類——開水x 2、毛巾x 3、替換衣物x 1、紙巾x 1 等
防疫類——搓手液、備用口罩、防疫帽、消毒濕紙巾等
遊戲類——因應設計行程而調整，如吹泡泡用品或竹蜻蜓

▶️遊戲期間的常見情境和適切回應
玩遊戲令人雀躍，久候再嘗更令小朋友無比興奮，難免會有狀況出現，家長可試試以口訣「1停2想3傾傾」，作適切回應。

🔵情境1：小朋友不想戴口罩……
1停——眼見孩子想除下口罩，先停一停，深呼吸一下，別急燥抓狂或張口大罵；
2想——設身處地想一想孩子的感受和想法：太陽下戴著口罩玩，自然感到侷促及炎熱，口罩也早已濕透，難怪令人不舒服；
3傾傾——向孩子表示明白和理解，邀請孩子到空氣流通兼人少的安全地點，稍稍歇息、抹抹汗和補充水份，並討論在抗疫的需要下如何解決，不如更換一個全新口罩？

🔵情境2：想與其他小朋友一起玩……
1停——避免過份緊張或將小朋友們強行分開，可趨前了解；
2想——設身處地想一想孩子的感受和想法：長時間未有機會與其他小朋友一起玩，難免有點興奮，想以觸碰表達，也可以理解；
3傾傾——向孩子表示明白和理解，一起想像有甚麼方法可表達親近，如以碰手肘代替握手或隔空Give me Five，也提醒小朋友留意手部衛生和避免觸摸口、鼻、眼。

🔵情境3：小朋友不肯離開……
1停——避免立即叫停，適時提醒孩子；
2想——設身處地想一想孩子的感受和想法：玩得開心，才會依依不捨；
3傾傾——向孩子表示明白和理解，並清楚說明需要離開的最後時間和原因，也可邀約孩子再來遊玩。

▶️開心回顧
疫情下的親子遊戲特別需要珍惜，就與孩子一起記錄當天的開心時刻，分享所思所想，從中理解孩子的需要和喜好，甚至再來計劃下一次遊樂場開心玩大計。

智樂就新常態下重開公共兒童遊樂場的回應和建議全文
https://playright.org.hk/…/Playground_reopen_new_normal_202…